中學教學理念及課程

2013-05-31

西外中學部注重引導學生批判性地傳承人類的文化精粹和先進成果，同時培養學生自主學習的習慣、探究創新的能力以及全麵發展的素質。西外中學部要使每一位學生的潛能得到最大發展，每一位學生都有機會進行雙向選擇，使他們既可以順利完成國內高中階段學習，又有可能通過選擇西外的2加2國際課程的學習，與國際教育接軌搭上通向國外大學的直通車。西外根據最新的教育心理學和課程規劃研究成果，為中學生（六至十二年級）創設了符合其身心發展的教育環境和學習課程，文化精粹傳承、批判反思內化和自主探究實踐三者並重。根據國家課程標準和上海市二期課改精神以及西外獨特的教育理念，中學部課程包括基礎型課程（核心課程）和校本課程（拓展型和研究型課程）兩大部分。其中，基礎型課程選用上海市二期課改教材，以便利於學生參加地方性中考及高考。中學部校本課程的開發緊密聯係小學部課程和中學部基礎課程的內容，體現了西外教育者們共同的教育哲學和價值追求。  
課程的選擇以每一個學生的個性發展、全麵發展、終身發展為本，體現了中國民族文化和國際多元文化的交融，保障西外的學生盡可能多地涉獵中外文化的精粹，培養他們開闊的國際視野和中外融合的多元思維方式。
課程分為 5 大板塊：人文修養、科技探究、藝術審美、健體強魄和綜合實踐。課程貫穿 STS 理念 ，體現了人與科技、自然和社會協調發展的要求。
課程編排遵循不同年齡學生的認知發展水平，體現初、高中前後連貫性和相對獨立性的有機統一，呈螺旋上升、不斷深入的態勢。
課程設置不僅在整體上追求多元價值的實現，同時注意每門課程自身多元教育價值、多元文化價值的發掘和整合。
課程實施普遍使用雙語教學，涉外教材直接使用英文原版或英語簡版，彰顯西外雙語特色。
課程實施擯棄“填鴨”、應試等有悖於現代教育理念的手段，強調學生的主體參與、動手實踐和協作學習。

目前已經或正在開發的特色校本課程有：
人文修養係列 西方社會與文化 / 中外經典選讀 / 批判性創造性思維/國際關係與國際組織 / 風流人物 曆史縱橫 / 知識論
科技探究係列 ：自然探密 / 世界科技發展前沿 / 科學、技術與社會（ STS ） / 趣味理化實驗 / 大師與創新——科學發展的內在邏輯
藝術審美係列 ：中外音樂欣賞 / 中外視覺藝術欣賞係列（美術、書法、建築、平麵設計、影視等）
健身強魄係列 ：中國武術 / 奧林匹克與現代體育運動 / 健與美
綜合實踐係列 ：戲劇創作與表演 / 演講與辯論 / 教你投資理財 / 科技 DIY/ 社區誌願者活動

初中部目前選修課目錄列表
1.影視欣賞
2.戲劇表演
3.音樂欣賞
4.藝術欣賞
5.跆拳道
6.乒乓球
7.羽毛球
8.素描
9.網球
10.足球
11.籃球
12.武術
13.輪滑

14、批判性創造性思維

高中部目前選修課目錄列表
1.科技與生活
2.演講與辯論
3.電影欣賞
4.文學社
5.戲劇表演
6.中外文化比較
7.乒乓球（羽毛球）
8.跆拳道
9.籃球
10.鋼琴
11.合唱
12.舞蹈
13.街舞
14.外教口語訓練
15.中外經典閱讀
16.生活科學
17.生命科學

18、批判性創造性思維

學生社團：
1.法語社
2.德語社
3.瀟白話劇社
4.滑輪社
5.JA（青年理財規劃師）
6.日語（櫻花社）
7.動漫社（七彩虹）
8.陶藝社（泥團丫丫）
9.公益社
10.羽毛球社
11.籃球社
12.足球社