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夢想有多遠，一切皆有可能
2013-10-29
----《放牛班的春天》讀後感
仲誌雲家長
在今年西外開展的讀書節活動中，我讀了很多好書，其中有一本是法國人 Georges Chaperot寫的《放牛班的春天》，我和女兒一起看了，感慨頗多。
這是一個充滿人性光輝的故事，故事講的是一個名叫馬修的人，他原本是個才華橫溢的音樂家，卻陰錯陽差的來到了一所專門收容問題兒童的學校當助理教師，那個學校還有個外號叫“水池底部”可想而知那裏有多麼糟糕，這裏的校長以殘暴高壓的手段管治這班問題少年，體罰在這裏司空見慣，孩子們惶惶不可終日，每當有事情發生，孩子們個個驚恐的像隻受傷的小鳥。
性格沉靜的馬修老師嚐試著用自己的方法改善這種狀況，閑時他會創作一些合唱曲，而令他驚奇的是這所寄宿學校竟然沒有音樂課，他決定用音樂的方法來打開學生們封閉的心靈。馬修像一個父親一樣，用寬厚的心包容那些做錯事的孩子，用仁慈的力量，感動著班上的每一個孩子，他一次又一次給做錯事的孩子，尋找更正的機會，鼓勵孩子說：“做錯事沒有關係，老師願意為你保密，隻要你願意改正”。在他的眼裏，孩子都有自己的優點，都可以成為有用的人；他用不懈的努力，證明了他的預言，音樂是有無窮魅力的東西，而這一切都要經過人去再創造.
書中著力描寫了一個叫莫杭治的問題孩子，他是個單親家庭的孩子，性格又很內向，在整個學校都是出了名的“壞孩子”。可是馬修老師卻不這麼看，他總是和孩子談心，去家訪，想方設法打開孩子的心結，他想方設法讓莫杭治參加他的合唱團，因為他發現這孩子雖然有很多這樣那樣的毛病，但是他有很好的音樂天賦，他有天籟般的聲音，馬修老師頂著巨大的壓力讓孩子參加了合唱團，要知道在校長的眼裏莫杭治可是個最無可救藥天天關禁閉的孩子，可馬修老師仍舊很耐心，盡管他在參加了合唱團後，還做過很多的錯事，壞事。看的出馬修老師也很心酸，但他沒有泄氣，仍然用一顆寬厚仁慈的心對待莫杭治。多少個日日夜夜他陪在孩子們的身邊，為孩子們承擔了很多不是他的錯的責任，為此馬修老師不知受到校長多少次指責。
值得驕傲的是，最終馬修老師用他的真誠和勇氣，換來了令人矚目的成功，他們演出了一場在校監們認為不可完成的表演，征服了在場的所有人，最終那個叫莫杭治的孩子，在馬修老師的啟蒙和引領下成為世界最著名的指揮家。
在人的一生中遇到一個好老師，是可以讓人終生受益的。《放牛班的春天》的莫杭治是幸運的,這是一個奇跡，令人尊敬的馬修老師，他無愧於是位偉大的音樂家，同時也是位傑出教育家，因為他用自己的音樂為孩子們勾畫了美好的未來，告訴他們生活是美好的，向前看，希望就在前方等你,一切皆有可能.
我們不能企求有一位像馬修一樣的老師出現在孩子的生活中，可是我們從今天起，可以學習做馬修一樣的父母。上帝在這裏關上了一扇門，一定會在別的地方開一扇窗，用你的愛包容一切，孩子在成長中一定會遇到這樣那樣的問題，馬修老師告訴我們，關懷是最有力量的。
馬修老師用他的愛和音樂改變了問題少年莫杭治，還有貝比諾，那個倔強等待星期六的孩子，乃至整個學校，在一個美麗的清晨，也是一個星期六，馬修老師被解雇了，沒有告別，他選擇靜靜的離開，可是突然從城堡的窗戶裏扔出許多的紙飛機來送別老師，上麵寫滿了祝福的話語，這場麵令人潸然淚下，也深深的震撼著我，孩子們讀懂了老師的愛，那首《風箏》的歌從遠方響起，這是這個故事最美的畫麵，這是人性的光芒。
“空中飛舞的風箏，請你別停下，飛往大海，飄向高空，一個孩子在望著你呐，率性的旅行，醉人的回旋，純真的愛啊，尋著你的軌跡飛翔，空中飛舞的風箏，請你別停下，飛過大海，飄向高空，一個孩子在望著你呐，在暴雨中，你高揚著翅膀，別忘了飛回我的身邊……”我仿佛耳聽到了那天籟般的合聲，多麼美妙的音樂，這是放牛班的春天。
永遠不要對你的孩子說放棄，再壞的孩子都有優點，都值得肯定，你的肯定和讚許對孩子很重要，也許會影響他的一生；隻要你還對他充滿希望，鼓勵他，注視他，全身心的去愛他，夢想有多遠，一切皆有可能。
讀到這裏，我突然覺得馬修老師是一位多麼值得尊敬的人，一個人格高尚的人，他是我真正的老師。他教會我們：在今後的日子裏應該怎樣去愛孩子，怎樣鼓勵孩子用最積極的人生去麵對生活的每一天，這是我讀完這本書最大的收獲。
