中学生报；晨报刊登的相关文章--西外大手牵小手爱心志愿者记

2013-10-28

上海市《中学生报》，《晨报》上刊登了相关文章： 

 去年11月中旬，上海外国语大学西外外国语学校学生会主席处在校区内牵头设立了“我的弟弟妹妹”学生导师志愿者义工岗，全体学生会委员率先各与一名小学一年级的小朋友结对，成为小朋友的导师、良师益友，成为小朋友的哥哥或姐姐，他们共进晚餐，一起在草地上奔跑、一起读拼音、算算数，每当结对的时间，小弟弟小妹妹就盼着好哥哥好姐姐的到来；下雨天，唯恐小同学摔倒，高中的哥哥姐姐们来到小学部，有的抱有的背有的打伞一起走向食堂，或走向宿舍，每到这时，雨下得再大，同学们个个都是乐呵呵的。 

 学生心得：

 初二1班朱欣宇~ 一年级1班黄信人 

 虽然我做黄信任的学生导师时间不长但我相信我们之间建立了较深的友谊和信任。 

 当我和她在一起时，我不会感觉到压力，每当看到她的笑容时，我会感觉到世界是多么美好，我总在想，她是否就是一个小天使，为人间带来希望与爱。 

 我不知道，她从我这里学会些什么，可是，我却从她这里学会两件东西，一个是守诺言，还有一个是快乐和微笑。 

 我们有时约定时间玩，她每次都会早早的静静的等待我的到来，有一次，我说好去看她，因为有事没去成，第二天，她哭着跑到我教室找我，询问我原因，她的眼睛流露的失落感让我心疼和愧疚，从此以后我答应她的事决不反悔。 

 她的微笑可以说是最温暖的，她对谁都是甜甜的笑。对什么事都是快乐的，我学会了很多，学会微笑着生活。           

                                              初二1班朱欣宇 

                                                牵着你的手 

 我们都是独生的一代，虽然可以享受爸爸妈妈爷爷奶奶及全家人完整的爱，但是，总觉得少了些什么。小时候，总是想要个弟弟或妹妹可以一起玩，不想成长路上一个人孤单。 

 现在，实现心愿的机会来了，当学生会号召“我的弟弟妹妹”大手牵小手志愿者报名是当下就参加了。那天，我牵起了一双小手，她叫阳加雨，每次和她在一起，看着她天真烂漫的笑脸都仿佛回到了童年，作业压力烦恼都会暂时被抛到脑后，平时看似内向的她在我这个姐姐面前可是很有表现欲呕，我感到她这么小就寄宿在学校，平时爸爸妈妈不在身边，我这个姐姐象她的亲人一样被她依靠，她希望得到我的认可和鼓励，我便鼓励和帮助她，鼓励她进步，教她作业，陪她玩，她快乐，我也快乐。我的同学中，那些平日里大大咧咧的好像在小弟小妹面前变得很温柔，同学们都提醒着自己，时刻做到最好，不要担不起“哥哥姐姐”身份。弟弟妹妹，是你们让我知道了怎样帮助人、关心人，学会心细，成长中有你的陪伴，牵着你的手，我们都不会孤单。 

                                                高一（3）班辛明蕾 

                                                我们的“咪咪毛” 

   也许所有80年后的独生小孩都是一个样的，虽然坐享父母亲朋所有的爱，但都有着一份小小的孤单，特别是住校的孩子，第一次见到咪咪毛的时候她穿着粉色的裤子，很害羞，紧紧的抓着我的手，却一个字也不跟我说，生怕别的小朋友抢走了我，这让我好感动（结对那天是小朋友上来自愿选我们这些志愿者。）以后，我们成了好朋友，她叫咪咪毛，她就是让我这样叫她，她说她爸爸妈妈就叫她咪咪毛，她的声音细细的，轻轻地。我几乎天天都去看她，陪她玩，咪咪毛很黏人，每次我要离开去上晚自习时她总是抱住我不松手，要么就一直跟着我，不让走。这让我很忧心，总不能让她完全依赖我一点也不靠自己吧，我故意减少看她的次数，想不到她一见我就变本加厉的黏我。于是，我坐下来，跟她讲道理，学着父母的样子一遍一遍地开导咪咪毛，没想到这还真管用，咪咪毛开始反省自己，改进自己，现在，她已经很懂事了，我去上晚自习，她还交待我要好好学习哩。我们在一起分享好吃的。说说心里话，我会陪她玩，陪她读书，教她写字。偶然一次我发现咪咪毛居然认识了我的班主任，那一老一小还真亲呢。一次她非要亲吻我的班主任，班主任说不行，我感冒了，她说，不要紧我也感冒了，便亲了一下才罢休。有时候我想，其实小孩子在我们身上得到的是一种安全感吧。因为我们让他们知道了，在这个学校里，除了扮演严厉角色的老师外，还有一群大哥哥大姐姐关心着他们，爱着他们。

   特别是台湾籍的咪咪毛，她长期住校，在学校里已成为我们大家的咪咪毛。

                                                           高一（3）赵越

     图一文字：高一年级朱业历被同学们称为数学天才，高二的数学自学了两周就参加高二的期中考试，还取得优良成绩，近期的小学五年级四个小弟弟拜朱业历同学为师，每天有朱业历同学对他们进行数学思维训练，朱业历同学说，这是给我锻炼的机会。

      图二文字：时爸爸妈妈不在身边，我这个姐姐象她的亲人一样被她依靠，她希望得到我的认可和鼓励，我便鼓励和帮助她，鼓励她进步，教她作业，陪她玩，她快乐，我也快乐。

      图三文字：下雨天，唯恐小同学摔倒，高中的哥哥姐姐们来到小学部，有的抱有的背有的打伞一起走向食堂，或走向宿舍，每到这时，雨下得再大，同学们个个都是乐呵呵的。

      同学们都提醒着自己，时刻做到最好，不要担不起“哥哥姐姐”身份。

      图四文字：同学们都提醒着自己，时刻做到最好，不要担不起“哥哥姐姐”身份。弟弟妹妹，是你们让我知道了怎样帮助人、关心人，学会心细，成长中有你的陪伴，牵着你的手，我们都不会孤单。