上海外国语大学西外外国语学校中青年骨干教师评审制度

2014-03-16

    为进一步加强教师专业化建设，优化西外师资队伍结构，提升教师专业建设的可持续发展能力，加快青年教师的培养步伐和骨干教师传帮带作用，带动西外教师队伍整体水平的提高，特此制定上外西外骨干教师评审制度。

一、对象

在西外工作满1年以上（含1年）在职在岗各科教师。

二、考核方式与考核指标

（一）   考核方式

1. 自主申报和学部推选相结合。
2. 学年考核与任期考核相结合、月考核与项目考核相结合。
3. 学年自评、互评和董事会审核相结合。

（二）   考核指标

1. 严格遵守《教师职业道德规范》，以身作则、爱岗敬业、热爱教育和学生。
2. 本科及本科以上学历，中级（含中级）以上职称。
3. 具有丰富教育教学经验，教学实绩突出。
4. 教学能力突出，近5年在区级（以上）教学比赛中获奖，或指导组内教师在区级（以上）教学比赛中获奖或指导学生在市级（以上）竞赛中获奖。
5. 教学规范严谨，在学校常规教学检查中表现优秀，能起到一定的示范作用。
6. 认真贯彻西外办学理念，善学习会研究，积极参与西外课程建设和教育教学科研，勇于创新，善于合作。
7. 以学校工作和学生发展为首要任务，积极主动承担并完成学校各项工作。
8. 完成带教或青年教师培养任务并在近5年内于区级（以上）期刊上发表过论文。

 备注：

1. 若有违反师德事件发生，一票否决。
2. 对不符合申报条件（职称、学历、论文）其中一项的教师，在本校任职三年内承担区级及以上教育教学研究课题，其研究成果获得市级及以上教育科研部门等第奖，或本人在市级教育教学比赛中获奖老师予以破格评审。

三、     权利和义务

1、      优先参评高级职称评定及区级荣誉职称送评。

2、      每学年评选一次，优胜劣汰，滚动发展，学校颁发荣誉证书。

3、      每学期至少带教1-2名青年教师。听评课不少于20节。

4、      指导本学科青年教师日常教学、各类比赛；积极参与听课评课及各类教学实践和改革。

5、      每学期至少开一节校级公开示范课，每3年至少开一节区级或区级以上公开课。每学期开学第一周交《骨干教师发展计划》。

6、      每学期至少主持2次备课组或教研组活动，每学年至少参与1次校级层面教学论坛或专题报告。带头引领主持一项校级课程开发或课题。

7、      每学期完成一篇教育或教学方面高质量的论文、反思、案例或课例。

8、      按要求完成全部义务并积极参加全部活动，完成规定要求的骨干教师每年由学校颁发骨干教师津贴。

（骨干教师奖：________/学期  骨干教师发展津贴 __________/学期）