西外初中 | 不是所有的老师都是悠哉过暑假的，最起码这帮"魔性"的班主任就不是！

2017-07-25

2017-07-25 西外梦工厂

暑假

于每个教师而言

怎样才是暑假的正确打开方式呢？

你的夏天是什么样子？

像她这样？

还是像他这样？

又或是开启追剧模式？

可能女老师们更喜欢这款（哼哼～～）

有没有猜中？

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其实，

无论是以上哪种暑期打开方式，

对于辛苦整整一个学期的老师而言，

都是可以理解的。

在此，

向各位老师道声：辛苦了！

不过，除了上面这些方式以外，

西外这届新预初的班主任老师，

她／他们有这着另一种方式。

       2017年的盛夏，连日的超高温成了朋友圈里刷频主题，40度以上的天气让人出门都望而却步。然而，西外初中部的班主任，在酷暑难耐的暑假里基本没有休息，手握新生名单和预初新生入学告知书，顶着烈日奔走在上海各区县的街头巷尾，走进每位预初新生的家，与家长面对面的沟通，与“准新生”们更积极地建立起情感纽带。让我们跟着8位班主任的“家访随笔”来感受这份辛苦但却幸福的工作吧！

预初1班 班主任 王守艳老师

        炎炎夏日，家访很累，但确让我受益匪浅......很多家长对我的到访很感动，也很热情。虽然一杯冰水很普通，家长的话语很朴实，却能驱走夏日的炎热，让我心中倍感清凉，对班级今后的建设更有信心。

        家访既让家长更近一步了解我们的学校，又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。很多家长都反映是听了林校长的讲话才选择了我们西外，我觉得身上的担子更重了。我也要不断得充实自己，贯彻学校的教学方针，培养出更优秀、更自信、更高尚的学生。

预初3班 班主任 张迎老师

       家访过程中有些孩子展示了自己的才艺，交流了自己的爱好特长......除了惊叹孩子的优秀及家长的培养之外，我在想这些我都不会。对于这样的孩子我仅仅是他们的英语老师，有些地方甚至都不如他们。在这群孩子面前，我知道只有不断地学习、充实自己, 才能走进学生，他们才会发自内心接受和尊敬我。当然，我也需要进一步加强自己的人格魅力、行为魅力和理论修养。班主任既是班级建设的设计师，也是班集体的灵魂和核心。我的一言一行都会给学生带来深刻的影响。我应是个先行者，才能引领这群孩子奔向更蔚蓝的天空。

      学生们的世界和我的世界隔着岁月的距离。在教育教学过程中，我秉承"蹲下来和学生说话”及“和学生共成长”的理念。我想以孩子的视角去看他们的世界。我想永远怀着一颗年轻的心和孩子们同进步，多一点理解尊重，多一点关爱和谐。以平等的态度和眼光，用认真而亲切的态度，把学生们看成是需要尊重的独立的人。顺应天性，尊重个性，平等地蹲下来。我定会以平和的心态，对照学生反思自己。同样，我也会经常对自己的所做所想所说做一个审视和分析，不断提高自己，与学生共成长！

预初5班 班主任 张晓晴老师

       十一二岁的孩子，眼神清亮，看到老师都有些拘谨，腰板挺得直直的，从头到尾，恭敬有礼。问他们对中学生活的愿望，都说想在中学时代交到好朋友，想学会和人相处，想读很多书，想培养好品行，想做最好的自己。

       这一代孩子，有他们的优裕和从容。因为从小物质丰厚，父母重视培养，普遍多才多艺，眼界开阔，开朗自信。而他们的家长，回答我家访时最后一个问题“对孩子的中学生活有什么期待时”，绝大部分父母和孩子的自我期许非常契合，都把品质和人格培养放在了第一位，其次是关注孩子的社交能力和自立自强的能力，还有阅读素养，兴趣养成，责任意识等等。

         “人生若只如初见，何必西风悲画扇？”对家访接待的每一个孩子，我都早告诉孩子，我们将在一起共度一段极其重要而美好的时光，我将见证他们生命历程中最关键的转变，毛毛虫就要变成蝴蝶。作为老师，这是我的幸运。我们能做的，就是发现，关注，提醒，时时守护，时时希望。

        “我要考进哈佛大学。” “我想研究宇宙的奥妙。”“我要很多朋友。”“我要把班级做成一个最好的图书馆。”

        我认真听着孩子们带着稚气又格外郑重的“理想”，然后微笑着对着他们清澈美丽的眼睛说：“我都会记着呢。你们每一句话都不会无缘无故地说出，你的每一句话都不会浪费。老师会帮你记住，哪怕有时你忘了，我也会记住，提醒你去实现它。”

预初7班 班主任 杨春香老师

      7月火热，心系刚毕业孩子们的中考，又期待着与新的预初娃娃们相见，我和7月很合拍。穿梭在上海，和在上海的每一位孩子见面，都会惊喜于缘分的奇妙！我们彼此并不陌生，因为孩子我们紧紧相连！与每一位爸爸妈妈交谈，都会有不少的收获和感触。很多父母不单纯心仪于某种教育模式，会有新的更为辩证理智的思考，更有很多主动的关注和陪伴。他们善于收集信息，信息开放而又善于交流，颇受启发。而另有一种感动萦绕于胸：我能体会到家长对孩子许多的关切和期望，也意识到从此我参与了眼前孩子此生最关键的四年成长！希望四年中，我能尽我努力，让预初7班的每一位孩子和家长能由衷感受到：在西外，我们是幸福的！也希望孩子们能明白： “庾郎年最少，青草妒春袍”，清时袁枚不羡神仙独独羡慕少年。那么，可爱的们，我们拥有人生最可珍惜的时光，怎可虚度芳华？

       我愿和你们一起努力！

还有4位班主任呢？

怎么没有登场？

请各位敬候下一期！

To be Continued...