一封“剑桥”朋友的来信

2018-09-29 西外小初高双语国际课程部

昨天，

西外总校长林敏博士突然收到一封神秘邮件......

好奇地点开一看，

原文如下：

“Dear Mr Lin,

I would like to thank you and your team for all the hard work that you put into organising the training event last weekend.  The event ran very smoothly and I enjoyed it a great deal.  I was very impressed with your school and the facilities available to your students.

I would particularly like you to pass my thanks on to Lancy and the technician who organised the biology practical training event.  The materials provided were excellent and it was obvious that a great deal of time and effort had gone into organising the laboratory.  The arrangements were exactly to Cambridge Assessment specifications and this was hugely beneficial to the delegates as not only could they complete the session themselves but they could see the standard required by Cambridge.

Best wishes,

Bethan”

中文版：

尊敬的林敏校长：

       非常感谢您和贵校为上周末的剑桥东亚区培训所付出的辛勤劳动。我很开心这次培训能如此顺利地开展。贵校便利的设施给我留下了深刻的印象。

       我特别需要您帮我转达我对张兰老师和组织生物实践培训活动的全体技术人员的感谢。很显然，为了准备实验室和组织活动，他们投入了大量的时间和精力。不然他们提供的材料不会如此完美。所有的安排不仅完全符合剑桥培训评估的规范，而且对参加的代表教师们非常有益，因为他们不仅可以在此顺利地完成培训，而且可以看到剑桥的要求和标准。

        祝好！

                                            Bethan      

这是一封来自英国剑桥课程培训专家的感谢信，遥远国度的英伦风就这样漫溢了整个西外校园。

为什么会有这样一封信呢？

让我们把时间调回到几天前。

2018年9月15日-16日，剑桥IGCSE、剑桥国际AS&A Level 东亚区培训在我校举办。培训结束后，剑桥国际考试院中国区管理人员和英国专家们对我校给予了非常大的肯定。

So，这才有了开头的那封感谢信。

作为剑桥国际学校，西外一直注重对教师的培训。剑桥课程培训是一次与国际教育理念全方位、零距离的接触，是西外教师提升自我的一个平台。剑桥培训专家带来的剑桥国际课程知识，和其他学校优秀教师带来的教学方式理念，都将会在西外重新解构。

顾佳艳老师：

这不仅仅是一场知识和语言的训练

双语中学部数学顾佳艳老师参加了Cambridge International AS and A Level Maths (9709 )培训，这次培训让她收获颇丰，对她来说，这不仅仅是一场知识和语言的训练。“这里聚集了许多数学教师，我们共同学习了丰富的培训课程，我们每个人都参加了由培训师精心设计的不同活动，而不仅仅是语言和知识的训练。”培训专家针对教学大纲和教学方法作了详细的讲解。

“我们所有人都讨论了一些与不同主题相关的新教学方法，以及如何教尖子生和后进生。团队合作在课程中以多种方式呈现出来。”每位老师都有极具自身特色的教学方式和方法，但教学不能固步自封。这次培训给教师们提供了一个互相学习的机会，和而不同，才是国际教育该有的特色。

程驰老师：

这场培训让我有了很多反思。

程驰老师参加了Cambridge IGCSE Physical Education (0413)培训。短短两天紧张而且快节奏的培训早已过去，但培训课程却仍旧历历在目。“培训让我的理论知识得到充实，也让我丰富了对剑桥IGCSE体育课程的认识。培训老师利用自己的教学经验，在IGCSE课程的基础上，用自己的教学手段，向我们展示了很多剑桥的教学内容。”

剑桥IGCSE体育课程对未来四年的教学大纲和教学计划进行了很大的修改，这将会直接影响到一线教师的教学工作。培训教师针对这个问题对课程大纲做了解读。

体育课程的重要性需要受到教育的重视，其课程教学方式的创新也迫在眉睫。剑桥体育课程给了老师很多改变方向。“体育课堂到底是注重‘教’还是注重‘育’？体育课未来的方向到底是什么？”程驰老师在参加完培训之后不断地反问自己。在他看来，体育课不仅仅是身体的教育，更是心灵的教育。在体育课中，通过小组协作的形式来提高学生的社会适应性，通过同学间的小冲突来适当地渗透德育教育，通过课堂基本的运动量来进行学生的身体锻炼，通过活动的方式来塑造学生的健康心灵，这些都是可操作的教学方式。

一场培训，带给教师的到底是什么？

是对以往知识、教学经验的总结和更新，是新的知识和教学方法、教学观念的输入，是和其他同行的互相交流和共同进步。但更重要的，应该是一种反思，反思过去、反思未来、反思教育，不断地进行自我提问。学然后知不足，教然后知困。教师培训的受益人是老师，是学校，更是学生。只有教师不断地学习和进步，才能促进国际课程教学的不断完善，才能更有利于双语中学部学生的综合发展。

承办剑桥东亚区培训，是西外综合实力和自身魅力的体现，也是西外教师自我成长的一次重要平台。在这封信中，剑桥培训专家对西外给予的支持表示了衷心的感谢。西外一直强调精细化管理，这次承办剑桥东亚区培训的整个过程中，协调和筹备工作繁多复杂，但在林校长的带领下，王校长、潘主任、Enrico校长的重视和关心之下，在参与老师们的积极配合之下，培训最终顺利举办。

我们期待西外未来收到更多这样的神秘来信。