2013-10-09
本网迅 日前,西外召开由校长、学部主任、各学科教研组长参加的以提高教学质量为中心议题的学校教学质量评估小组会议,对学校现行教学质量进行把脉会诊,找出存在的问题,制定切实可行的办法,努力使教学质量再上一个新的台阶。
西外办学一班人,在教学管理的实践中,坚持两手抓,两手都要硬,始终将教学质量放在重要位置,针对学校学生素质和教育大环境的实际情况,针对素质教育落实过程中因学生的来源不同及教师资源的整合而衍生出的矛盾,进行了有效的化解,已经取得了明显的效果,学校各学部学生在各项竞赛和联考中都取得了很好的成绩,受到了家长和社会各界的一致好评,但西外办学者认为,这个成绩和西外所追求的目标还有距离,于是就有了这次教学质量评估小组加强教学质量的一系列举措。
本次会议达成如下共识:1、在以往区教研员对我校教师帮带的基础上,加强联系,多方聘请市、区教研室教研员以及各学科的专家来我校听课、评课,参与教师备课,多角度对教师进行培训,增加对教师辅导的时间,在西外进一步形成教科研的浓厚氛围。2、加强各学部教研组、备课组的课题研究以及对组长的培训,创造条件让老师走出去,到兄弟学校听课,参与市、区教师的业务培训,进一步提高其素质。3、举办由一线教师参与的类型多样的专题培训班,进一步提高教师的业务素质。4、多方配合,打造教学教育资源共享的平台。抓紧抓实教学过程中备课、上课、作业、反馈、评价等各个环节,培养教师和学生良好的教学、学习规范。
这次会议还强调,抓教学质量和对学生的素质教育是不矛盾的,二者其实是一个共同体,我们要理直气壮的抓素质,扎扎实实的抓教学质量,力争通过我们的不懈努力,使西外学生都能成为素质全面、成绩优秀的合格的世界公民。